白癜风患者的饮食 http://m.39.net/disease/a_6070650.html
第一部分学前卫生学
第一章学前儿童生长发育特点及保健第一节学前儿童运动系统的特点与卫生保健考点一
一、骨骼骨骼功能是运动、支持和保护身体；制造红血球和白血球，储藏矿物质。共06块骨
考点二运动系统的特点
一、幼儿骨骼发育的特点
（）骨膜较厚
（）全是红骨髓。5岁以前全是红骨髓，造血功能强
（3）有机物多，无机盐少。可塑性强，容易变形，折而不断“青枝骨折”
（4）关节窝较浅，柔韧性大，牢固性差
儿童主要骨的发育特征：
（）颅骨：前囟门-8个月闭合，后囟门-4个月闭合
（）腕骨：共8块，0岁左右才全部钙化
（3）脊柱骨：包含4个生理弯曲“颈曲、胸曲、腰曲、骶曲”
（4）足弓
（5）掌骨、指骨：9-岁完毕
二、学前儿童肌肉的特点
、肌肉易疲劳、易恢复
、大小肌肉发育不同速
考点三运动系统的保健
一、注意培养儿童各种正确的姿势，防止脊柱畸形
二、合理组织户外活动和体育锻炼紫外线照射在人体皮肤上，可以使皮肤内7-脱氢胆固醇化成维生素D，有利于防止佝偻病。
、全面发展动作
、保证安全，防止事故
3、供给足够的营养
4、服饰宽松舒适
第二节学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健考点一概述
呼吸系统由呼吸道和肺组成，鼻是呼吸道的起始部分，是第一道防线，有清洁、过滤、加湿的作用。
考点二幼儿呼吸系统的特点
一、鼻腔幼儿鼻腔相对短小、狭窄，没有鼻毛，过滤空气的能力差，容易受感染。
二、咽
幼儿咽管短、宽、平直
三、喉幼儿音域小，不宜唱成人歌曲
四、气管和支气管黏膜的纤毛运动差
五、肺肺泡量少，肺含气量少，肺功能较差
考点三呼吸运动的特点
一、呼吸量少，频率快年龄越小，呼吸频率越快
二、呼吸不均匀节律性差，与呼吸中枢发育不完善有关
三、以腹式呼吸为主
考点四呼吸系统的保健要点
一、养成用鼻呼吸的良好习惯
二、保护声带
三、严防呼吸道异物
四、保持室内新鲜空气
五、组织户外活动和体育锻炼
六、教育幼儿正确睡姿
第三节学前儿童循环系统的特点与卫生保健考点一循环系统概述
循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统，淋巴循环是血液循环的辅助装置
一、血液循环系统
、血液血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板三类
、血管血管分为动脉、静脉和毛细血管
3、心脏心脏是循环系统的动力，年龄越小，心率越快。新生儿心率0-40、幼儿90-0、成人70.
4、血液循环血液循环分为体循环和肺循环
二、淋巴系统
淋巴系统是发育最快的，由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成，功能是运输全身淋巴液进入静脉
考点二学前儿童循环系统的特点
一、学前儿童血液特点
（）血量：血液相对量比成人多，年龄越小，比例越大
（）血浆含水分多，含凝血物质少
（3）红细胞数量和血红蛋白量不稳定
（4）白细胞中中性粒细胞比例小，肌体抵抗能力差
二、学前儿童心脏特点
（）心脏相对重量大于成人
（）心脏排血量相对较少
（3）心率快
三、淋巴系统的特点
屏障作用较差，感染易于扩散
注：学前期常见扁桃体肥大是生理现象
考点三循环系统保健
、防治贫血，提供充足营养
、服饰宽松舒适
3、一日活动要动静交替，劳逸结合
4、科学组织户外活动和体育锻炼
（）活动量适当
（）活动顺序符合生理要求
（3）剧烈运动后不宜马上喝大量的开水，喝少量淡盐水
（4）多在阳光下活动
（5）保证充足睡眠
第四节学前儿童消化系统的特点与保健考点一学前儿童消化系统的特点
一、口腔特点
、牙齿
（）乳牙乳牙一般出生后6-8个月萌出，-.5岁完毕，共0颗
（）乳牙的特点及功能乳牙釉质较薄，牙本质软脆，容易患龋齿。乳牙功能：①咀嚼食物②促进颌骨发育③有利于发育④有利于恒牙健康
（3）换牙6岁左右，最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”，又称为“六龄齿”
、舌舌短而宽，灵活性差
3、唾液腺幼儿的唾液常常流出，称为“生理性流涎”，唾液被称为“生命之津”
二、食管幼儿食管短而狭窄，食物应做到“细碎软烂”
三、肠
、吸收能力较强
、消化能力较差
3、肠的位置固定较差，容易诱发肠套叠和肠绞痛
四、肝
、糖原储存较少，饥饿时容易发生低血糖
、肝解毒功能差
3、肝细胞再生能力较强
五、胰腺学前儿童的胰腺很不发达
考点三消化系统的保健
一、爱护牙齿注意用牙卫生
（）养成进食后漱口的好习惯
（）正确刷牙，每次刷牙不少于3分钟
（3）不吃过冷或过热的食物
（4）预防牙齿排列不齐
（5）供给充足的营养
（6）定期检查，每半年一次
二、养成良好饮食习惯
三、注意饮食卫生，防止病从口入
四、保持愉快情绪进餐
五、饭前饭后不做剧烈运动
六、养成良好排便习惯
第五节学前儿童泌尿及内分泌系统考点一泌尿系统
一、学前儿童泌尿系统特点
泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱、尿道
、肾脏岁及-4岁的肾脏发育最快
、膀胱年龄越小，排尿次数越多，6-0岁常见“夜尿症”，男孩多于女孩
3、尿道尿道较短容易引起上行性感染
二、泌尿系统的保健
、提供足够的饮用水
、培养定时排尿的习惯
3、保持外阴清洁
考点二内分泌系统
一、内分泌系统特点
、脑垂体脑垂体是人体最重要的内分泌器官，称为“内分泌之王”。生长激素分泌过多会导致“巨人症”；生长激素分泌过少会导致“侏儒症”
、甲状腺甲状腺是人体最大的内分泌腺。甲状腺不足——呆小症（克汀病）；甲状腺过多——甲亢
二、学前儿童内分泌系统特点
（）脑垂体分泌生长激素，供组织生长需要
（）缺碘影响甲状腺功能
（3）胸腺发育不全会影响免疫功能
三、分泌系统保健
、组织户外活动，体育锻炼，增强体质
、供给科学的膳食，丰富营养
第六节学前儿童神经系统的特点及保健考点一神经系统概述
一、神经系统组成神经系统分为中枢神经和周围神经。指挥作用神经元是最基本的单位，分为树突饥和轴突，其功能是：接受刺激、传递信息、整合信息。中枢神经包括脑、脊髓；周围神经包括脑神经、脊神经、植物神经
二、神经系统活动方式
、神经系统活动的基本方式——反射
、高级神经系统活动方式——条件反射
三、大脑皮质活动特性
、动力定型——“习惯化、生活制度”
、优势原则——“兴趣”
3、镶嵌式活动原则——“劳逸结合”
四、高级神经活动的特点
（）易兴奋，易疲劳，自控力差
（）年龄越小，所需睡眠时间越长3-5岁，-3小时/天5-7岁，-小时/天
（3）脑细胞耗氧量大，幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的50%
考点二神经系统的保健
一、保证合理的营养
二、保持空气新鲜
三、保证充足睡眠3-6岁儿童午睡时间-.5小时/天
四、制定合理的生活制度
五、组织户外活动和体育锻炼
第七节学前儿童感觉器官的特点及保健考点一视觉器官眼
一、屈光不正屈光不正包括远视、近视及散光。不能在视网膜上结成清晰的物象
二、学前儿童眼镜特点
、幼儿5岁以前有生理性远视
、晶状体有较好的弹性
3、眼镜容易近视、斜视、弱视
4、弱视是缺乏例题视觉，最佳治疗时间6岁以前，常用“常规遮盖法”
三、眼睛的保健
（）培养幼儿良好的用眼习惯
（）提供良好的采光环境，适宜的读物和教具
（3）注意用眼卫生和安全
（4）定期检查3-6岁是视觉发育的关键期和可塑阶段。也是预防和治疗的最佳时期
（5）接受和发展幼儿的辨色力
（6）供给充足的营养
考点二听觉器官耳
一、儿童耳的特点及卫生
、皮下脂肪少，容易生冻疮
、咽鼓管短小，容易引发中耳炎
3、耳蜗感受性强，对噪音敏感50分贝以下是比较安静的正常环境60分贝开始影响睡眠和休息
应该做到：
（）禁止用尖锐的工具给幼儿掏耳朵
（）避免噪音和药物的影响
（3）预防中耳炎的发生，洗澡时防止脏水进入耳朵
（4）发展幼儿的听觉
考点三嗅觉器官鼻鼻是最重要的嗅觉器官，可以辅助发育
考点四味觉器官舌舌尖对甜味敏感舌根对苦味敏感舌两侧对酸味敏感舌中对咸味敏感
考点五触觉器官皮肤
一、皮肤的功能
、保护，防止有害物质进入皮肤
、调节体温
3、感觉，可以感知外界各种刺激
4、吸收
5、呼吸
6、分泌和排泄
7、免疫，有效对抗细菌对皮肤的伤害
8、表现
二、儿童皮肤的特点
（）皮肤保护功能差
（）调节温度能力差
（3）吸收渗透力强
三、皮肤保健
、培养良好卫生习惯
、着装要讲究
3、组织户外活动，体育锻炼
4、防止中毒和烫伤
第八节学前儿童生长发育的特点考点一生长发育的概述
生长是量的变化
发育是质的变化
评价幼儿生长发育最重要的两个指标：身高和体重
考点二学前儿童生长发育的一般规律
一、连续性生长发育是由量变到质变的过程
二、阶段性每个阶段有独有的特点
三、程序性（顺序性）遵循由上到下、由远到近、又粗到细、由低级到高级、由简单到复杂
四、不均衡性——抓关键期发育速度不同，两个高峰期岁以前和青春期。学前期淋巴系统发育最快，神经系统发育最早，生殖系统基本不发育
五、个体差异性——因材施教
考点四影响儿童生长发育的因素
一、内在因素（生物因素）遗传，身高体型受遗传因素影响最大
二、外在因素
、营养，是生长发育的物质基础
、体育锻炼和劳动
3、疾病
4、生活制度
5、环境污染
第二章幼儿的营养与膳食第一节幼儿的营养营养素分为：水、碳水化合物、脂类、蛋白质、维生素、矿物质（无机盐）
考点一水
水是组成细胞的重要成分，儿童体内的水占体重的70%-75%。-3岁需水量00-40ml/千克4-7岁需水量90-0ml/千克
考点二蛋白质蛋白质是构成机体的重要原料，由多种氨基酸组成。儿童有9种必需氨基酸，成人有8中。（多一种组氨酸）。蛋白质摄入不足会引起：贫血、免疫力下降、水肿、发育迟缓
考点三碳水化合物
碳水化合物也叫糖类，是人体热能最经济、最直接的主要来源，其功能：
、供给热能碳水是最容易获得和最经济的物质
、构成神经组织和细胞的成分
3、保肝解毒
4、抗生酮作用
5、节约蛋白质作用
考点四脂肪
脂肪也是人体热能的主要来源。其功能：
、供给热能脂肪是产热量最高的能源物质
、保护机体固定器官、御寒
3、构成身体组织
4、供给必须脂肪酸
5、促进脂溶性维生素的吸收
注意：脑组织含脂肪最多！
考点五维生素
一、维生素概述维生素分为脂溶性维生素（A、D、E、K）和水溶性维生素（B族、C）
二、重要的维生素
、维生素A——“视力”维生素A不足：夜盲症、干眼病食物来源：动物性——肝脏含量最高植物性——胡萝卜素
、维生素B（硫胺素）——“糖类代谢”维生素B不足：脚气病食物来源：粮食和动物性食物
3、维生素B（核黄素）——可记可不记维生素B不足：口角炎、舌炎、唇炎食物来源：动物性食物—内脏、蛋、奶；豆类
4、维生素C（抗坏血酸）维生素C不足：坏血病食物来源：新鲜的水果蔬菜
5、维生素D维生素D不足：佝偻病食物来源：鱼肝油；阳光照射皮肤可以将7-脱氢胆固醇转变为维生素D
考点六矿物质
一、钙人体99%的钙在骨骼和牙齿中。儿童每日需要钙-毫克缺钙会发生佝偻病、骨骼变形
二、铁铁是制造血红蛋白的主要原料。缺铁会引起缺铁性贫血食物来源：肝脏、瘦肉维生素C能够促进铁的吸收
三、锌缺锌：食欲不振、味觉减退、生长发育差、异食癖
四、碘碘是制造甲状腺激素的原料先天性缺碘—呆小症（克汀病）后天缺碘——甲状腺肿大碘过多——甲亢
第二节学前儿童膳食安排考点一学前儿童饮食要求
（）适合该阶段年龄发育的营养素
（）符合卫生要求
（3）细粮与粗粮搭配
（4）热量安排：早餐5-30%，午餐35-40%，晚餐5-30%，两点0%
（5）根据活动量安排食物
（6）营养丰富，有利于消化
考点二学前儿童膳食烹调卫生
一、食物要求
（）细碎软烂
（）品种多，色香味使幼儿喜欢
（3）营养素保留
考点三培养儿童良好饮食习惯
一、按时定位餐前准备
二、细嚼慢咽专心进餐
三、饮食定量控制零食
四、饮食多样不能偏食
五、讲究卫生和礼貌
第三章学前儿童常见疾病及预防第一节学前儿童非传染性常见病考点一与营养有关的疾病
一、佝偻病（软骨病）
佝偻病是3岁以下由于缺乏维生素D而导致的
、表现：
（）睡眠不安，多汗，枕秃，出牙晚
（）骨骼变形
（3）动作发育迟缓
、预防坚持户外活动，多晒太阳；提倡母乳喂养；及时增加肝脏、蛋黄等辅食
二、贫血
、缺铁性贫血（后天）
（）表现面色苍白、呼吸加快、脉搏加快、心慌、气促，长期贫血可能影响智力发育
（）预防合理搭配膳食，增加含铁食物和维生素C
、巨幼红细胞性贫血（先天）
（）表现表情呆滞、嗜睡、对外界反应差、智力发育迟缓
（）原因缺乏维生素B及叶酸
三、肥胖症体重超过正常范围的0%病因：进食多，活动少，遗传和精神心理因素有一定影响
考点二五官疾病
一、弱视弱视是儿童视觉发育障碍性疾病
、病因屈光不正或屈光参差；形觉剥夺
、治疗治疗弱视最佳时期是6岁以前，常用“常规遮盖法”
二、中耳炎中耳炎分为化脓中耳炎（不会影响听力）和非化脓中耳炎（会影响听力）
预防：不要随便抠挖外耳道；及时排出耳内的脏污液体
考点三皮肤病
一、湿疹湿疹是属于过敏性疾病，多发于-3个月的乳儿
二、痱子（汗疹）多发于炎热季节，由于幼儿调节体温能力差而导致室内通风降温；保持皮肤清洁
考点四消化道疾病
一、腹泻腹泻是儿童最常见的消化道疾病。轻型：排便次数多，呈蛋花汤样重型：一日0余次，水分多肠套叠：呈红果酱样的血便
二、上呼吸道感染预防：三浴锻炼“空气，阳光，水”
三、急性扁桃腺炎是由溶血性链球菌引起注意：肺炎常发于3岁以下，冬春季节
第二节传染病传染病的特性;传染性、流行性
传染病的时期
、潜伏期潜伏期是从感染病原体到出现最初症状。最长潜伏期作为传染病的“检疫期限”
、前驱期患者出现头痛，发热，乏力的症状，前驱期可具有传染性。
3、症状明显期（急性期）
4、恢复期
三、传染病的三个环节传染病必须具备传染源、传播途径、易感人群
、传染源传染源是传染病患者、病原体携带者、受感染的动物
、传播途径
（）空气飞沫传播，是主要传播途径
（）饮食传播，主要是肠道传染病
（3）虫媒传播
（4）日常生活接触传播
（5）医源性传播
（6）母婴传播
（7）性传播
3、易感人群容易受传染病传染的人，学前儿童是多种传染病易感者
四、传染病的预防
、控制传染源早发现，早隔离，早治疗
、切断传播途径做好消毒处理，养成良好卫生习惯
3、提高易感人群的免疫力多进行户外活动，体育锻炼，增强体质；预防接种保证充足营养和睡眠
第三节学前儿童常见传染病的种类及预防一、流行性感冒流行性感冒是通过飞沫传播，四季均可流行预防：多参加户外活动、体育锻炼，增强体质，多晒太阳；居室定期消毒，保持室内空气流通
二、麻疹麻疹是呼吸道传染疾病，传染性极强。常通过飞沫传播一年四季均可传播，主要集中在冬春季节症状“费柯氏斑”或“麻疹黏膜班”预防：保持空气流通，多喝温开水，促进血液循环；提供丰富营养，特别是蛋白质和各种维生素
三、风疹通过飞沫传播预防：注射疫苗；远离风疹感染人群
四、水痘水痘是常见病中较轻的呼吸道传染病。多发于冬春季节。病后可终身免疫。
五、流行性腮腺炎通过飞沫传播，患者愈合后可终身免疫。
六、手足口病（发展性水疱性口腔炎）四季均可发病，春夏秋是高峰期，-岁幼儿最多预防：注射疫苗，勤洗手，多喝水，吃熟食
七、流行性乙型脑炎简称“乙脑”，流行于夏秋季节由蚊虫叮咬进入人体症状：喷射性呕吐预防：灭蚊是预防“乙脑”的关键
八、病毒性肝炎（传染性肝炎）肝炎分为甲肝和乙肝；黄疸型肝炎（更严重）和非黄疸型肝炎甲肝病毒存在于患者的粪便中，有一个月的潜伏期乙肝病毒通过输血、注射、日常接触、等途径传播。-6个月潜伏期
九、狂犬病（恐水病）患者因被狂犬咬伤，经唾液感染，病死率极高。不要包扎伤口，狂犬病毒厌氧预防：加强对动物的管理；被狂犬咬伤后及时接种疫苗
十、流行性脑脊髓膜炎由细菌引起，简称“流脑”，多发于冬春季节通过飞沫传播症状：关节疼痛，发烧数小时后血性皮疹，喷射性呕吐（乙脑也是喷射性呕吐）预防：注意个人卫生、室内卫生；发病期间远离公共场所
十一、细菌性痢疾由细菌引起，经口传染（甲肝也是经口传染）预防：饭前便后要洗手，不喝生水，不吃不干净的食物；对幼儿餐具定期消毒
十二、猩红热由乙型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病通过飞沫传播症状：环口苍白圈，杨梅舌
十三、百日咳百日咳是一种呼吸道传染病病因：百日咳嗜血杆菌通过飞沫传播，潜伏期7-4天，最长天第四章幼儿常见意外事故防护
第一节幼儿常见意外事故的防护
一、跌伤伤口较小，用消毒水（红药水）清理消毒，无需包扎；如果伤势较重，需要及时送医。跌伤的常见并发症“脑震荡”
二、割伤、划伤伤口较轻，用碘伏消毒清理伤口；伤口被玻璃器皿划伤，用清水清理伤口，并用消毒后的镊子将碎片取出，再进行消毒包扎；如果伤势较重，需要及时送医。
三、扭伤活动中扭伤，立即停止活动，先冷敷止血消肿，4h后热敷促进血液循环
四、流鼻血措施：
、安慰幼儿，安静坐下
、用口呼吸，头向下低
3、捏住鼻翼，5-0分钟
4、前额、鼻部用湿毛巾冷敷
5、止血后-3小时不要剧烈运动
五、骨折
骨折分为闭合性骨折和开放性骨折处理原则：固定（防止二次伤害）
六、烧伤立即扑灭火焰，不要弄破水疱，避免感染
七、烫伤烫伤较轻：用冷水冲洗烫伤处0-30分钟进行降温烫伤严重：及时送医
考点二
一、鼻腔异物手按住没有异物的鼻孔，用力擤鼻，将异物排出。切勿用镊子去夹异物
二、眼部异物不要用手去搓揉眼镜，可以用力眨眼，用眼泪将异物冲洗出来；也可用手将眼皮撑住，用干净的棉签将异物取出
三、气管、支气管异物自然咳出的概率仅%-4%，需要立即送医
四、海姆利克急救法、推压腹部法
五、眼外伤角膜异物：不能用力搓揉，可以用力眨眼，用眼泪将异物冲洗出来；也可用手将眼皮撑住，用干净的棉签将异物取出钝挫伤：立即冷敷，减少出血，可以用消毒纱布覆盖酸碱烧伤：流水冲洗，至少5分钟鞭炮炸伤：消毒纱布覆盖石灰入眼：不要用水！
六、蜂蜇伤黄蜂：毒液呈碱性，涂酸性物（食醋）蜜蜂：毒液呈酸性，涂碱性物（肥皂水）蜈蚣：呈酸性，涂碱性
七、惊厥（抽风）出血原因：发热39度以上症状：呼吸不规则，口唇青紫用毛巾拧麻花状或压舌板，放入口中，防止咬伤舌头
八、煤气中毒立即打开门窗通风，让患者呼吸新鲜空气；注意保暖；进行胸外心脏按压和人工呼吸（按压4-5次，吹一口气）
九、中暑症状：头晕、口渴甚至昏迷处理：将患者移至通风处，解开衣扣，用冷水打湿毛巾放置额头，用扇子扇风散热
十、溺水积极抢救上岸；保持呼吸畅通；倒水；心脏按压和人工呼吸
第四章幼儿常见心理卫生问题第一节幼儿常见心理卫生问题考点一睡眠障碍
一、夜惊（撒呓挣）睡眠中突然出现短暂的惊扰症状，男孩多于女孩。表现：突然坐起，哭喊，持续3-5分钟，醒来后无法回忆诱因：紧张不安的精神因素，睡眠时呼吸不畅以及肠道寄生虫病处理：改善不良环境，培养良好的睡眠习惯，预防疾病
二、梦游表现：睡眠中，突然起床，意识朦胧，在周边走动，持续几分钟，醒来后全部遗忘诱因：遗传；大脑皮质抑制功能减退；白天过于兴奋、不安得不到缓解
三、梦魇表现：做噩梦，从梦中惊醒，醒来后有片断记忆
考点二言语障碍
一、口吃口吃与心理因素有关，是正常的心理机能发育迟缓。-3岁是口吃开始的年龄，3-4岁是常见期。
表现：
、发音障碍：停顿，重复，拖音现象
、肌肉紧张
3、伴随动作：摇头，跺脚，歪嘴
诱因：
、模仿：出于好奇模仿他人说话
、心理紧张：是引起口吃的重要因素
3、成人教养不当：成人过分指责造成孩子心理压力
矫治：
、消除心理紧张的不良因素
、正确对待幼儿口吃的现象
3、成人要用温和的语气和幼儿说话
二、缄默症智力正常，由于精神因素引起的缄默不语
全缄默：在所有场合下都一言不发
场面缄默：在特定场面下不说话，如医院表现：3-5岁幼儿发病较多，女孩多于男孩。不言不语诱因：受惊、恐惧、生气，害怕别人嘲笑等精神因素矫治：消除紧张的精神因素；不要过分注意语言表现，采用“忽视方法”；不要强迫他们说话。
三、语言发育迟缓口头语言发育落后同龄人诱因：生活单调；照料者用各种方言；家长过分溺爱矫治：早期训练；规范家长语言；不溺爱孩子
考点三情绪障碍
一、暴怒发作表现：哭闹，尖叫，打滚矫治：教育幼儿正确宣泄不良情绪；不溺爱；当幼儿无理取闹时不妥协
二、屏气发作（呼吸暂停症）多发于3岁以下儿童，由于需求得不到满足而剧烈哭闹时突然出现呼吸暂停的现象
三、儿童恐惧期对特定的物、人等有不正常的恐惧矫治：系统脱敏法
（）及时消除孩子的各种不良因素
（）成人正确对待孩子，多给予关心和爱抚，避免恐吓、打骂
（3）情绪障碍严重的患儿，要进行心理治疗
第二节幼儿其他心理问题考点一品行障碍
一、攻击性行为表现：引起他人对立的行为，打人、咬人、踢人等原因：受到挫折是导致幼儿攻击性行为的直接原因矫正：不可姑息，不可体罚
二、说谎表现：（3-4岁）无意说谎和有意说谎原因：有意说谎是因为趋利避害
矫正：创造一种宽松的氛围。允许幼儿犯错；家长及时揭穿幼儿的谎言
考点二饮食障碍
包含偏食、厌食、贪食、异食、肥胖表现：挑挑拣拣，只吃自己喜欢的饭菜原因：幼儿断奶后无法一下子习惯新的食物；反抗期孩子故意不吃；幼儿的“退行”行为是引起偏食的心理因素；父母影响幼儿，父母偏食会增加幼儿偏食的可能矫正：家长改变自己不良饮食习惯；鼓励幼儿参加户外活动，增进食欲；注意烹调的色香味
考点三其他异常
一、习惯性口腔动作表现：吮吸指头、咬指甲、咬衣物、舔嘴唇原因：吮吸指头—婴儿期喂养不当以及缺乏环境刺激和爱抚咬指甲或咬衣物——内心焦虑、反抗的一种表现舔嘴唇——本来属于生理性缺水反应，不及时纠正，会形成不良习惯矫正：消除幼儿紧张因素；丰富幼儿物质和精神生活；提供幼儿喜欢的东西，吸引注意力；勤剪指甲
二、孤独症（自闭症）表现：多发于3岁以内主要心理障碍：社会交往障碍、语言障碍、行为异常
习题
一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题分，共6分)
.对出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是()
A.牛奶B.羊奶
C.鲜果汁D.母乳
.乳牙共0颗，于()出齐。
A.岁半左右B.岁左右
C.岁半左右D.3岁左右
3.阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成()
A.维生素AB.维生素B
C.维生素CD.维生素D
4.动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的()原则。
A.优势兴奋B.镶嵌式活动
C.建立动力定型D.保护性抑制
5.乳母饮食中除主食和多样化的副食外，还应多吃些粗食，使乳汁中有足量的()
A.维生素AB.维生素B
C.维生素CD.维生素D
6.构成甲状腺素的主要原料是()
A.铁B.锌
C.碘D.钙
7.在六种营养素中，可以产热的营养素有()
A.种B.3种
C.4种D.5种
8.维生素C又名()
A.硫胺素B.胡萝卜素
C.抗坏血酸D.叶酸
9.增进抗龋齿能力的最主要微量元素是()
A.钙B.氟
C.磷D.维生素D
0.假如小儿未见流鼻血，大便呈柏油样，则表明发生了()，应立即就诊。
A.肛门裂B.细菌性痢疾
C.肠套叠D.消化道出血
.当两眼向前视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为()
A.斜视B.弱视
C.近视D.斜视性弱视
.计划免疫属于()
A.自然自动免疫B.自然被动免疫
C.人工自动免疫D.人工被动免疫
3.()是由空气传播而引起的传染病。
A.流行性乙型脑炎B.细菌性痢疾
C.甲型肝炎D.流行性脑脊髓膜炎
4.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的()障碍。
A.行为B.语言
C.社会交往D.情绪
5.肥胖症属于()
A.心身疾病B.营养性疾病
C.消化道疾病D.遗传性疾病
6.在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是()
A.冷水擦身B.冷水盥洗
C.冷水冲淋D.冷水洗手
二、填空题(每小题分，共0分)
.新生儿期保健重要的是帮助小生命度过“营养关”、“温度关”和“________关”。
.婴幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后面，称_______________。
3.世界卫生组织推荐给家长用的一种简便易行、可观察孩子体格发育是否正常的保健用图是_______________。
4.铁大部分存在于血液中，是组成血红蛋白的原料，并参与体内________的运输和利用。
5.评定蛋白质营养价值的依据有两个，一是数量，二是_______________。
6.传染病流行过程的三个基本环节为传染源、_______________和易感者。
7.已经排除了各种躯体疾病的遗尿症称_______________。
8.儿童期多动综合症是一类以________为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。
9.空气污染是指______________________中混入了各种污染物。
0.桌椅各部分的尺寸是以______________________相应部分的大小为依据的。
三、判断改错题(判断下列各题对错，正确的在括号内打“√”，错的打“×”，并写出正确答案。每小题分，共0分)
.碰一下新生儿的手，会引起他的全身运动，这是神经纤维尚未髓鞘化，刺激传导引起的分化现象。()
.新生儿硬肿症多发生在冬季，主要因保暖过度所致。()
3.人体少数脏器受交感神经和副交感神经的双重支配。()
4.由膳食供给的蛋白质，只有其所含必需氨基酸的比例与人体蛋白质必需氨基酸的比例相一致，才能被充分利用。()
5.湿疹是一种较常见的过敏性皮肤病，均因食物过敏引起。()
6.喷射性呕吐是由胃肠炎引起的，没有感到恶心即喷吐出来。()
7.长期反复患感染性疾病可因消耗增多而引起贫血。()
8.流行性乙型脑炎流行于冬春季。()
9.发生扭伤后，损伤部位充血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血、消肿、止痛的目的。()
0.给孩子测体温之前，先要看体温计的水银线是否在37℃以下。（）
四、简答题(每小题4分，共0分)
.简述免疫系统的功能。
.婴幼儿常见心身疾病有哪些?
3.简述儿童生长发育的规律。
4.怎样预防龋齿?
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